La Universidad Rovira i Virgili (URV) es la universidad pública de Tarragona, con campus situados en las localidades de Tarragona, Reus, Vila-seca, Tortosa y El Vendrell. Su principal objetivo es la formación integral de las personas. Imparte docencia de calidad e investiga en todos los ámbitos del conocimiento: humanidades, educación, ciencias sociales, ciencias experimentales, ciencias de la salud y tecnología. La URV está situada en una de las áreas sociales y económicas más dinámicas y de mayor calidad de vida de Europa
La presencia universitaria en las comarcas tarraconenses se remonta al siglo XVI, cuando por iniciativa del cardenal Gaspar Cervantes de Gaeta, se constituyó una universidad en la ciudad de Tarragona, con las enseñanzas de Gramática, Artes y Teología. Tras la Guerra de Sucesión, las represalias de Felipe V de Castilla prácticamente hicieron desaparecer la Universitas Tarraconensis. De todos modos, hasta mediados del siglo XIX, en Tarragona se mantuvo un centro universitario, el Estudio Literario, dependiente de la nueva Universidad de Cervera. En aquel momento desaparecieron los estudios universitarios, excepto la Escuela de Maestros de Tarragona, fundada unos años antes, que impartía estudios no universitarios hasta su integración en 1972. Desde finales del siglo XIX hasta los años 30, la Universidad Eclesiástica de Tarragona impartió títulos de enseñanza superior en Filosofía, Teología y Derecho Canónico. La reanudación de los estudios universitarios en las comarcas tarraconenses no se produjo hasta la segunda mitad del siglo XX, siguiendo tres líneas diferentes que convergirán en la Universidad Rovira i Virgili: La Universidad Laboral, creada por el Ministerio de Trabajo en 1956, impartió estudios de peritaje industrial a partir del curso académico 1961-1962 con las especialidades de mecánica, electricidad y química, dependiendo de la Escuela de Peritaje Industrial de Terrassa. Posteriormente, en 1972, se eliminó el título de perito y se sustituyó por el de ingeniero técnico; el centro dejó de depender de Terrassa y de impartir las especialidades de mecánica y química. Con la aprobación de la Ley de Reforma Universitaria, en 1984, comienza una etapa de reestructuración universitaria que también afectó a los centros de Tarragona. Así, la Universidad de Barcelona creó la División VII para agrupar todos los centros de esta zona: la Facultad de Filosofía y Letras, la Facultad de Ciencias Químicas, la Facultad de Medicina y la Escuela de Maestros (que se había integrado en la Universidad de Barcelona en 1972). Posteriormente, se crearon nuevos centros en esta División: en 1988, la Escuela de Enología en Tarragona y la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales en Reus, y en 1990, la Escuela Universitaria de Informática en Tarragona. Finalmente, en 1991, se integró también la Escuela Universitaria de Enfermería. Había también un algunos centros, dependientes de distintas titularidades, que impartían enseñanzas en las comarcas meridionales y que estaban adscritos a la Universidad de Barcelona, a través de la División VII: la Escuela Universitaria de Enfermería Verge de la Cinta de Tortosa, la Escuela Universitaria de Trabajo Social Sant Fructuós de Tarragona y la Escuela Social de Tarragona. En 1973, la que hoy se denomina Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial se adscribía a la Universidad Politécnica de Cataluña, y actualmente forma parte del Complejo Educativo de Tarragona, dependiente de la Generalitat de Cataluña. En 1971, la Universidad de Barcelona creó unas delegaciones de las facultades de Filosofía y Letras y de Ciencias en la ciudad de Tarragona. Desde el principio, se intentó que la categoría universitaria de estos nuevos estudios llegara tan lejos como fuera posible. Ya en 1972 se solicitó la conversión en colegio universitario para conseguir enseñanzas completas de primer ciclo. En 1977 empezaron los estudios de Medicina en Reus, y en 1983, el Congreso de Diputados creó las facultades de Filosofía y Letras y Ciencias Químicas de Tarragona. El 30 de diciembre de 1991, el Parlamento de Cataluña aprobó la Ley 36/1991, de Creación de la Universidad Rovira i Virgili (DOGC de 15 de enero de 1992). Esta ley determina que "la Universidad Rovira i Virgili (URV) debe integrar y ordenar las diversas enseñanzas universitarias que actualmente se imparten en las comarcas meridionales y las de nueva creación que deben servir de base para el desarrollo de una universidad nueva con personalidad propia". Asimismo afirma: "Los objetivos que se persiguen son, entre otros, la mejora de la organización territorial y de la calidad y las potencialidades del servicio público de la enseñanza superior para facilitar el ejercicio del derecho a la educación establecido en el artículo 27.5 de la Constitución Española, y el aumento y la mejor estructuración de la oferta de plazas en el conjunto de Cataluña." La misma ley explicita que: "Con la denominación de la Universidad se quiere honrar la memoria del ilustre catalán Antoni Rovira i Virgili, escritor, historiador y político, uno de los más importantes teóricos y divulgadores de la causa nacional de Cataluña, presidente que fue del Parlamento de Cataluña y ejemplo de civismo, trabajo y estimación por los valores de nuestro pueblo."
Con la mirada puesta en el espacio europeo de educación superior, aplicando el espíritu de la declaración de Bolonia y el nuevo marco legal, la URV ha iniciado la implantación de las nuevas titulaciones. Nuestro objetivo es conseguir una formación de máxima calidad, orientada a la adquisición de conocimientos y competencias, que garanticen el éxito en la incorporación al mundo profesional. Con este fin se han diseñado titulaciones actualizadas, introduciendo nuevas metodologías de docencia y aprendizaje, siendo el estudiante el centro de la actividad académica.
La Universidad trabaja para potenciar todas las actividades de investigación de sus miembros, incidiendo especialmente en el fortalecimiento de los grupos de investigación y en la calidad y la magnitud de su producción científica. Para conseguirlo, la Universidad dispone de un conjunto de estructuras complejas que trabajan juntas y coordinadas en este ámbito, basándose en los grupos de investigación como unidad básica. Las actividades de estos grupos se pueden desarrollar en el marco de los departamentos, de los institutos universitarios de investigación, tanto científicos como técnicos, o de otros centros. La función principal de los institutos es organizar, desarrollar y evaluar los programas de investigación básica o aplicada o de creación artística en el ámbito de sus competencias. Los centros de investigación se diferencian de los institutos por el hecho de que estos últimos pueden ser creados por la Universidad.
En la URV puedes aprovechar muy divertidas formas de aprender y hacer amigos a través de las Aulas de Extensión Universitaria. En este espacio te ofrecemos la información necesaria para descubrir cual de ellas te puede interesar más. Hay actividades relacionadas con el cine, el teatro, la música, los debates… que te permitirán opinar y enriquecerte con los conocimientos de otras personas. Las actividades que promueven tienen la finalidad de contribuir a divulgar la cultura, la ciencia, la técnica, las artes en general y el conocimiento como base del progreso social. Además, no lo hace únicamente de un modo estrictamente académico, sinó que facilita la interelación con seres humanos que provienen de varios campos educativos.
La gestión de las relaciones internacionales en la URV está dividida en dos oficinas: la Unidad de Internacionalización y la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI). La primera es una estructura a nivel estratégico, que depende directamente del Rector y que está incluida en el Gabinete Técnico del Rectorado. Se dedica, entre otras tareas, al desarrollo de políticas internacionales, al establecimiento de relaciones con el extranjero y a ofrecer información y apoyo a la comunidad universitaria en temas internacionales, con el fin de dar una mayor visibilidad internacional a la Universidad, así como ampliar las actividades y el perfil internacionales de la misma. La ORI se encarga de gestionar administrativamente programas y convenios de movilidad y cooperación de estudiantes, profesores y gestores, en el ámbito de Europa, América Latina, el Estado español y los Países Catalanes, y más puntualmente en el resto del mundo. También acoge a los estudiantes internacionales que llegan a la Universidad y ofrece información y apoyo a los estudiantes y profesores de la URV que realizan una estadía en el extranjero o que participan en cualquiera de los programas de movilidad o cooperación académicas.
La URV pone a disposición de sus estudiantes numerosos servicios: Acogida: actividades de integración en el entorno social y cultural. • Vivienda: facilidades para encontrar alojamientos para el curso completo o para estancias puntuales. • Trabajo: búsqueda de trabajo durante los estudios o cuando se han finalizado. • Deporte: actividades deportivas y de competición en campeonatos universitarios Cultura: coral, orquesta, aula de teatro, de cine y de arte. • Cooperación: actividades de cooperación y solidaridad en distintas partes del mundo a través de la URV Solidaria y la Oficina del Voluntariado. • Servicios telemáticos: correo electrónico para todos los alumnos y acceso a la red de la URV. • Aprendizaje de idiomas: aprendizaje de idiomas en horarios flexibles y a precios moderados en el Servicio Lingüístico de la URV.